南京虐杉健身俱乐部

NO.1 教室類型

       整體提升教室內的多媒體設備，增強交互感。該類型教室適合講授為主，輕量軟件互動，功能較均衡，可適應大多數課程。

靈動探究教室

       該類型適合輕書寫，重思辨的課程。教室配備Node椅，靈活組合，自由討論；更有炫彩書寫墻，拓展書寫范圍，留住每一個靈感。

移動互聯(lián)教室

        小組聚合桌椅，配置6個小組屏，支持廣播/小組獨立投屏兩種顯示模式。支持手機、PAD、筆記本電腦的無線投屏。該類型教室適合需要豐富媒體資源或專業(yè)軟件支持的討論型教學課程。

TBL研討教室

        該類型教室適合于無需過多媒體支持的互動式教學，采用小組聚合桌椅，便于開展分組研討，實現(xiàn)小組之間的團隊學習。

多視窗教室

       類似輕量化的“機房”的概念，共設7個小組，每組可容納8人，各小組配備顯示設備及桌面電力軌道，非常適合攜帶筆記本或其他移動設備的課程。同樣具有廣播/小組獨立投屏兩種顯示模式。

        充分利用樓層內部空間，打造出兩間獨立研討室，并將其命名為：花火和文思。文思如泉涌......

開放空間

        2樓東側的平臺空間非常大，隔斷墻將空間分割成相對獨立的兩個部分。相對私人的獨立位和更為開放的小組研討區(qū)。

智能中控  智慧物聯(lián)

        智能中控采用液晶面板，點觸控制。將燈光、窗簾及空調、話筒狀態(tài)接入管控，方便老師智能化管理。

化繁為簡

       改變原來插卡開機模式，刷卡即開機，還可通過微信掃碼開啟設備，再也不用擔心忘記帶卡啦~

       下課后，一鍵點擊下課按鈕，自動關閉所有設備。

智能AI信息屏

        將AI人工智能、物聯(lián)網、大數據等技術同校園教學管理深度融合，集多方式身份識別、考勤、課表查詢、空間預約、教學督導、門禁等功能于一體，實現(xiàn)校園空間管理信息化和現(xiàn)代化。

專業(yè)擴聲設備

       ① 桌面固定有線話筒：修長“鵝頸”，配合可升降講臺，完美契合講臺區(qū)域的擴音需求；

       ② 手持無線麥：紅外感應，輕巧手持，配合桌面充電底座，電量時時有保證。

對浙財大網紅教學樓，有木有心動的感覺~

老師 ，能不能讓我在A樓上次課？